Hoy hemos recibido la noticia de que tenemos que estar más tiempo en casa… pero nuestros profes son muuuuy optimistas y tienen MUCHAS ganas de veros… por eso hoy, os quieren decir algo…
¡DENTRO VÍDEO!… Leer [+]
El día ha comenzado con una motivación-reflexión sobre los nudos-conflictos en nuestra realidad y en el mundo entero. En las aulas se ha realizado … Leer [+]
Los más peques visitan la biblioteca del cole para imaginar, soñar…. y ¿por qué no? fomentar la lectura desde bien temprano.
El Armelar tiene el compromiso por una educación inclusiva, de calidad y con aprendizaje a lo largo de toda … Leer [+]
Nuestros alumnos de infantil de 3 4 y 5 años trabajan por proyectos de aprendizaje para desarrollar la creatividad en el alumnado y sobre todo partir del nuevo paradigma de aprendizaje atendiendo a sus necesidades.
Las principales ventajas que tiene
¡Sesión de primeros auxilios en nuestro Curso de Monitor de Tiempo Libre!
El alumnado de Bachillerato aprende Primeros Auxilios y los pone en práctica con sus compañeros. Aprendizajes conectados con la vida. … Leer [+]
Infantil y 1° y 2° de Primaria celebran la Navidad con unas preciosas representaciones que han hecho las delicias de las familias. Damos las gracias por el esfuerzo a los profes, a las mamás y papás de decorados, ¡y sobre … Leer [+]
En el cole , el alumnado de Infantil y 1º ciclo va pasando por los diferentes pabellones del centro y nos recuerda que todos y todas hemos de colaborar para erradicar la pobreza en el mundo.
¡¡Campaña, Pobreza cero!!… Leer [+]
Os presentamos las 4 postales ganadoras del concurso de postales navideñas.
– Categoría Infantil: Jimena Piedrabuena (5 años).
– Categoría Primaria: Martina Ferrer (4° Primaria).
– Categoría ESO: Raúl Martín (2° ESO).
– Categoría Bachillerato: Marta Serrán (1° Bachillerato).
¡¡Enhorabuena … Leer [+]
Nuestros chicos y chicas de Infantil visitan el Parque de Bomberos de Paterna y observan uniformes, cascos, camiones, mangueras y muchas más cosas.
Lo han pasado muy bien y vienen super emocionados.… Leer [+]
